Os
principais métodos projetivos
1.
Os
métodos constitutivos
a) O teste de Rorschach
Criado em 1921 por Hermann Rorschach, este teste é o mais conhecido entre os métodos
projetivos. Apresentam-se ao sujeito dez pranchetas contendo borrões de tinta,
com formas e cores diferentes, e é pedido para ele dizer oque esses borrões lhe
representam.
b)
As
imagens de nuvens, de Stern
Muito parecido com o teste de Rorschach, só que ao
invés de borrões usam-se nuvens.
c)
O
tautofone
Através de sons sem significado reproduzidos por
discos, é pedido ao sujeito que diga as palavras ouvidas.
2.
Os
métodos construtivos
a)
O
teste mosaico de Lowenfeld
Com o material de 465 pequenas placas de plásticos,
de formas, dimensões e cores diferentes; o sujeito tem liberdade para
agrupá-las como quiser. Segundo Lowenfeld, as composições obtidas podem ser
analisadas sob diversos aspectos, e revelarem a estrutura da personalidade.
b)
Os
testes de bonecos, fantoches e teatro
Este teste possui bonecos, fantoches, figuras de
papelão que representam pessoas de valor simbólico (rei, rainha) ou realista; e
com eles o sujeito deve coloca-los em cenas, onde geralmente deve comentar
sobre eles.
3.
Os
métodos interpretativos
a)
O
teste de apercepção temática (TAT) de Murray
Através de trinta imagens, que representam uma ou
mais pessoas, colocadas numa situação de sentido ambíguo, o sujeito deve contar
uma historia a respeito da significação da cena. As trinta gravuras podem ser
combinadas e virar quatro series de vinte; as historias são analisadas de
acordo com os cinco elementos principais:
·
O herói, que a personagem com o qual o
sujeito se identifica.
·
As necessidades do herói.
·
As forças de coerção, que agem num
sentido favorável ou desfavorável ao herói.
·
O tema, definido como “a estrutura da
combinação necessidade-coerção”
·
A conclusão, otimista ou pessimista da
historia.
O teste depende da hipótese que o sujeito se
identifique com uma das pessoas apresentadas nas imagens.
b)
Teste
do mesmo tipo
São os testes destinados a grupos de sujeitos
específicos:
·
O teste Sumonds é mais especificamente destinado aos adolescentes.
·
O teste de Bellak é para as crianças.
c)
O
teste Szondi
O sujeito deve escolher entre as fotografias com
retratos de doentes mentais, as pessoas nas fotografias que lhe parecem mais
simpáticas e mais antipáticas. Segundo Szondi, este teste explora as pulsões
profundas da personalidade.
d)
O
teste de frustação de Rosenzweig
Com uma serie de desenhos que representam pessoas em
situação de frustação, é pedido ao sujeito para dizer oque diria se estivesse
na situação representada.
4.
Os
métodos de criação artística
Estes métodos podem ser variados ao infinito,
dependem da interpretação simbólica das produções artísticas, dentre eles está:
·
As técnicas de desenho livre
·
A técnica de pintura com os dedos
·
As técnicas de modelagem
5.
Os
métodos de completação
Nestes métodos, o estimulo serve de ponto de partida
para a resposta do sujeito.
a)
O
teste associação de palavras
Criado por Jung em Zurique, consiste em apresentar
ao sujeito uma palavra indutora, na qual ele deve responder o mais rápido
possível com uma palavra induzida; todas as anomalias na resposta
(retardamento, incompreensão, e diversos fenômenos agrupados sob o nome de
“indicadores de complexos”) indicam que a palavra indutora tem uma relação com
uma zona sensível da personalidade.
b)
O
teste do completação de frases
Consiste em apresentar ao sujeito, inicios de frase
que ele deve completar.
c)
O
teste de Wartegg
É pedido ao sujeito para traçar oito desenhos, dos
quais recebe os pontos iniciais; a sua interpretação depende dos trabalhos da
escola de Leipzig (Ganzheitspsychologie de G. Kruger).
6.
Os
métodos catárticos
Praticamente, não são utilizados para exploração da
personalidade, e sim reservados para objetivos terapêuticos.
7.
Os
métodos refrativos
a)
A
grafologia
Usa-se a escrita para tentar revelar certos aspectos
da personalidade.
b)
O
psicodiagnóstico miocinético
Criado por Mira
y Lopes, o teste consiste em fazer com que o sujeito faça diversos
movimentos em direções diferentes do espaço, sem usar a vista, utilizando,
sucessivamente as duas mãos.
O teste explora, de maneiras mais especificas as
tendências a depressão – excitação, a auto – hetero agressividade; pois os
movimentos que o sujeito traça são registrados num papel.
